重恩/看不出來的障礙、換了老師才知道「被關愛的感覺」

我的班導第一次帶特殊生,但非常願意傾聽我的需求。開學時,她希望大家可以自我介紹。經過此活動,我很感動老師的刻意安排,感覺大家都是獨一無二的,我不是特別怪異的人!
Read more把好事做對 把對的事做好
我的班導第一次帶特殊生,但非常願意傾聽我的需求。開學時,她希望大家可以自我介紹。經過此活動,我很感動老師的刻意安排,感覺大家都是獨一無二的,我不是特別怪異的人!
Read more當他纒著別人問東問西,不畏眾人勇於發表、侃侃而談;當看見他工作時、高興時唱歌的模樣, 即使我兒子好動,但他真的是個快樂的孩子。
Read more從我知道豆豆有重度心臟病和唐氏症的那一刻,常常幻想的家庭畫面就破碎了。原來要過平凡的日子是種奢求。
Read more離開病房前,我才意識到,弟弟是多麼的堅強,在那小小的病房裡,與他根本不願意的缺陷奮鬥著。
Read more當身障者的父母也認為自己的小孩不如人,那所謂身障者的弱勢,究竟是個人的問題還是社會問題?
Read more我發現自己對她的愛與耐心一點一滴消逝殆盡。我總祈求上帝來醫治她,希望她變成「正常人」,這樣我才會快樂。
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