專題
【專題|消失的窮人】排除窮人的濟貧法,修法爭議最詳解
一部設計不良的濟貧法,如何排除數百萬窮人?立法者當初良善的立意、行政官僚眼中的貧窮,如何與現實社會逐漸脫節?
閱讀全文【專題|消失的窮人】排除窮人的濟貧法,修法爭議最詳解【消失的窮人4】賣力工作也養不了家,還被變相懲罰!救助和就業如何並行、助人自立?
面對照顧議題的貧困者,比起全職,更需要彈性的工作。這都需要勞政社政的合作,釐清就業背後的困難、創造更多元的機會,才能協助人慢慢自立。
閱讀全文【消失的窮人4】賣力工作也養不了家,還被變相懲罰!救助和就業如何並行、助人自立?【消失的窮人3】再苦也只能苦孩子:禁不起「斷崖式」脫貧,全家想辦法繼續當窮人
「窮人不做什麼都是為了拿補助,是倒果為因。」國家應漸進式的協助脫貧,而非直接中斷補助來逼迫就業,才能讓人發展自我、保有對未來的想望。
閱讀全文【消失的窮人3】再苦也只能苦孩子:禁不起「斷崖式」脫貧,全家想辦法繼續當窮人【消失的窮人2】父債子還、貧窮世襲,我願意為窮困家人犧牲到什麼程度?
以全薪來計算家庭成員的扶養能力,忽略了一個人實際上是否真的有餘裕照顧家人。不僅子女必須承擔上下世代的扶養壓力,也讓許多早已和子女失聯的貧弱老人,在申請國家救助時陷入困境。
閱讀全文【消失的窮人2】父債子還、貧窮世襲,我願意為窮困家人犧牲到什麼程度?【消失的窮人1】「政府說我有賺錢,錢到底在哪裡?」60 年前的防懶人條款,如今排除上百萬窮人
針對人民收入的掌握,不只為了管控社福預算,更為了確認人民「真正的」貧窮程度。從真正的所得上看到真實的貧窮,如此也才能決定該發予多少補助,真正精準的使用國家資源。
閱讀全文【消失的窮人1】「政府說我有賺錢,錢到底在哪裡?」60 年前的防懶人條款,如今排除上百萬窮人「如果時間重來,我不會聽老師的話。」失去自我的過動兒與焦慮爸媽們(下)
媽媽面對老師、長輩頻繁的指教,只得越發嚴格要求孩子,直到遇到一位醫生,告訴孩子當自己就好;遇到一位老師,願意陪伴孩子分享生活。是這些正面的對待,讓雙方慢慢解開心裡的束縛。
閱讀全文「如果時間重來,我不會聽老師的話。」失去自我的過動兒與焦慮爸媽們(下)「特殊的人容易被欺負,我想變正常。」失去自我的過動兒與焦慮爸媽們(上)
越被定義成不乖,越常受到不合理對待,和同學起衝突,卻只有自己被罵、做不影響他人的事,也被說很幼稚、過動。父母則在擔心和壓力之下帶孩子就醫,有時卻也失去了慢下來陪伴的機會。
閱讀全文「特殊的人容易被欺負,我想變正常。」失去自我的過動兒與焦慮爸媽們(上)郝柏瑋/親朋好友遭遇性暴力怎麼辦?心理師的8個支持陪伴指南
當倖存者開始分享自己的故事,讓他主導對話、避免任意指責,也不需要評斷加害人。把焦點放在當事人、尊重他的步調和選擇。同時衡量自己能陪伴的程度,不需要承擔超出能力範圍的事。
閱讀全文郝柏瑋/親朋好友遭遇性暴力怎麼辦?心理師的8個支持陪伴指南【QA】性騷擾調查怎麼進行?2人不同公司怎麼辦?10 個友善職場必備提問
10 個小知識,寫給職場上的你我。包括遇到性騷能找誰求助、有權提出哪些要求;對企業/組織而言,能立即有效協助員工、減緩傷害、積極建立性平文化的義務有什麼?
閱讀全文【QA】性騷擾調查怎麼進行?2人不同公司怎麼辦?10 個友善職場必備提問