兒童&青少年

中華育幼機構兒童關懷協會(CCSA)致力於推動兒童權利。圖中穿紫色背心的少年是 CCSA 的服務對象翔翔,他在自立後也投入助人工作。圖/取自 CCSA 網站

陳旺德、麥王若凡/孩子說了不舒服,為何大人可以不回應?

兒童權利教育最終必須改變的,是成人行使權力的方式。孩子說不舒服時,有人願意理解、查證並改變;孩子質疑規則時,不必擔心提出來會失去關係與照顧。唯有孩子的聲音真的能影響成人的決定,兒童權利才能真正走進生活。

閱讀全文陳旺德、麥王若凡/孩子說了不舒服,為何大人可以不回應?
導演黃開璟分享拍攝紀錄片《遠離祖靈的孩子》的心情。圖/舊視界文化藝術有限公司提供

如果成為拳擊新星也未必能翻轉人生:《遠離祖靈的孩子》談後退一步的陪伴

陪伴者願意一路相隨,但最終要下決定的人仍是自己。拳擊是樂窩找回都原孩子的方式,起初是一個吸引孩子加入的方法,後來成為一種生存手段,更是原住民翻身、改善家境的利器,但拳擊不該是人生的唯一選項。

閱讀全文如果成為拳擊新星也未必能翻轉人生:《遠離祖靈的孩子》談後退一步的陪伴
兒少安置除了有床位,社區也要有能量一起接住孩子。示意圖,非文中指涉對象/曾 成訓 @ flickr, CC BY 2.0

徐瑜/孩子「被安置了」,然後呢?議員想增加床位,應該怎麼做?

孩子「被安置了」,並不是故事的終點。有了床位之後,學校願不願意接、寄養家庭能不能留下、機構有沒有人力,都是安置能否真正接住孩子的關鍵。想增加安置量能,不能只問「有幾床」,而要讓整座城市一起承擔照顧責任。

閱讀全文徐瑜/孩子「被安置了」,然後呢?議員想增加床位,應該怎麼做?
兒童在凱道體驗地板滾球運動。攝/曾玉婷

不一樣的孩子、不一樣的體育課:在凱道上玩地板滾球,打造全民共融運動場

適應體育不是要求人去適應環境、自己想辦法,而是要反過來思考,怎麼讓體育活動回應每個人的差異。當我們不再要求每個人都要符合單一標準的身體樣貌時,體育課才能真正開放給大家。

閱讀全文不一樣的孩子、不一樣的體育課:在凱道上玩地板滾球,打造全民共融運動場
7/26 日,身心障礙聯盟和身心障礙兒少一起完成了一場期待很久的「身心障礙兒少意見交流大會」。攝/曾玉婷

「大人的角度不等於事情的全貌」,一場由身心障礙孩子主動發起的交流大會

這場活動由孩子主動規畫,孩子說:大人和他們對話時,要說出彼此的心情與立場;希望人行道大一點、電影院的無障礙座位可以設在後面一點。希望在學校時,老師能跟其他同學說明身心障礙的需求,讓大家更認識我們。

閱讀全文「大人的角度不等於事情的全貌」,一場由身心障礙孩子主動發起的交流大會
烏克蘭社工帶領兒童進行藝術治療,修復戰爭帶來的創傷。圖/取自 UNICEF。

【如果戰爭來臨3】戰火中的脆弱群體:烏克蘭社工接住沉默的婦女、消失的孩子、留守的高齡者

戰時,社工需要在資訊不完整的情況下,判斷婦女現在是否安全?孩子的照顧者有沒有能力繼續照顧?獨居長者是否還能自我照料?後續的支持也很重要。然而,社工看見的困境是,時常不知道個案轉介後,服務是否能銜接上。

閱讀全文【如果戰爭來臨3】戰火中的脆弱群體:烏克蘭社工接住沉默的婦女、消失的孩子、留守的高齡者
電影《失樂園》劇照。圖右為演員范少勳,他在戲中詮釋一名安置機構裡的社工。圖/冬候鳥電影、文策院提供

「你過兩年就走,我幹嘛掏心掏肺?」蔡銀娟《失樂園》瞄準育幼院殘酷日常

對孩子來說,陪伴是最奢侈的愛,安置機構裡的社工及生輔員,就是為了補足這一環而存在。電影《失樂園》具體拍出社工的苦、經營者的難,讓更多人理解育幼院的情況,這是蔡銀娟導演拍攝這部電影的初衷。

閱讀全文「你過兩年就走,我幹嘛掏心掏肺?」蔡銀娟《失樂園》瞄準育幼院殘酷日常
衛福部於 5/22 辦理兒少權法修法公聽會。攝/曾玉婷

兒少權法修法:兒少工作證、兒少隱私與安置討論熱烈,身心虐待具體定義

衛福部修法 4 大重點——強化兒少收出養程序中的政府責任、兒少保護措施、兒少照顧人力管理、不適任人員審議機制等。各界質疑收出養程序恐拉長、兒少工作證適用不足、管教界線模糊,及安置、預算與評鑑制度仍待改善。

閱讀全文兒少權法修法:兒少工作證、兒少隱私與安置討論熱烈,身心虐待具體定義
示意圖/photo by Daniel Martinez on Unsplash

英國研究指「收養」更有利於兒童發展、大幅提升生活穩定度、減輕社會成本

英國一份研究報告指出,每收養一名兒童,至少能為被收養者、家庭與社會創造 130 萬英鎊的價值。比起寄養與機構安置,收養對政府的長期成本更低,因為被收養兒少的表現通常較好,也能節省對公共服務及資源的負擔。

閱讀全文英國研究指「收養」更有利於兒童發展、大幅提升生活穩定度、減輕社會成本