張可佳/一起上課還不夠,融合教育學問大!民間4大訴求盼落實專業協作、特教共融

研究顯示,能真正做到融合教育的班級,整體的學習成績和社會化效果更好。而從義大利和美國的例子,也能回看臺灣,為什麼接不住特殊教育學生?
Read more把好事做對 把對的事做好
研究顯示,能真正做到融合教育的班級,整體的學習成績和社會化效果更好。而從義大利和美國的例子,也能回看臺灣,為什麼接不住特殊教育學生?
Read more高等教育的斷線,連帶使最終能積極參與社會,甚至進入多元領域的身心障礙者人數更少,長久下來更難翻轉身心障礙者只能「依賴社會」的刻板印象。
Read more立法院 4/14 初審《職災保險法》,各黨立委都主張將社福移工納入強制投保對象,雇主每月多繳 41 元保費。
Read more沒有充分的資訊,很難做出對自己比較好的選擇。
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