【希望小學4】被愛的孩子,才懂得如何愛人/社工篇
「我們要做的不是他們少什麼就塞什麼,而是幫助他們找到自己的優勢,找回自信心。」
閱讀全文【希望小學4】被愛的孩子,才懂得如何愛人/社工篇【希望小學5】提升孩子自信,從累積成功經驗開始/教師篇
「外面的普通教育,考的是你不會的,但補救教學,只考你學過的、考你會的。」
閱讀全文【希望小學5】提升孩子自信,從累積成功經驗開始/教師篇【希望小學6】找到興趣和方法,再難的知識也學得會/科學篇
經濟弱勢或許確實會影響學習資源,但學習的方法和興趣才是補救教學中最困難的部分。
閱讀全文【希望小學6】找到興趣和方法,再難的知識也學得會/科學篇【CSO1】SDG 的關鍵,在於跨部門與跨領域合作/專訪 Concord 創辦人 Justin Kilcullen
本質上,SDGs 極需跨部門、跨領域的協調機制及策略,這是推廣 SDGs 的關鍵。
閱讀全文【CSO1】SDG 的關鍵,在於跨部門與跨領域合作/專訪 Concord 創辦人 Justin Kilcullen【CSO2】公民社會的參與,是人類發展的關鍵/專訪 Concord 創辦人 Justin Kilcullen
想要讓發展工作確實落實、發展經費被確實運用,其實重點在於有效運作的民主體制。
閱讀全文【CSO2】公民社會的參與,是人類發展的關鍵/專訪 Concord 創辦人 Justin Kilcullen一頓飯,不只為了飽足/專訪至善基金會越南助學計畫
「社區發展的重點,就是『參與』和『透明』。我們從設計圖開始,就充分與社區討論,確認他們的需求。」
閱讀全文一頓飯,不只為了飽足/專訪至善基金會越南助學計畫有機、社區、規模化,丹麥社企以科技推動農食教育
「科技不是為了讓我們去人性化,而是為了讓彼此的關係更緊密,並且讓專業的人與常民有更充分的溝通。」
閱讀全文有機、社區、規模化,丹麥社企以科技推動農食教育「找回臺灣常民的使用者力量!」用價值推展公益的陽光伏特家
「使用者是有力量的。我們不只是資本社會中的『消費者』,我們還是有能動性的『使用者』。
閱讀全文「找回臺灣常民的使用者力量!」用價值推展公益的陽光伏特家「臺灣的公益募款好有創意!」心展物聯網重建臺灣捐款信任感
「捐款箱帶來的是臺灣捐款行為的信任、責信、創意與行銷,利用這臺捐款箱,能結合的方式太多了。」
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