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「大人的角度不等於事情的全貌」,一場由身心障礙孩子主動發起的交流大會

從美國到澳洲,社工進入圖書館接觸弱勢群體,成為館員和社服網絡的橋樑,改變弱勢者的生活。這個新的社工職位也還須制度和政策支持。

此次的花蓮經驗為多災多難的島嶼累積了極其不同的災後救助圖像,從災區治理、物資與志工調派、社區日常防災到民間的組織動員,都開啟了諸多討論。多多益善也期待透過本專題,留下多元的聲音,記錄災後的社區互助如何成為新的常態。

對孩子來說,重要的是穩定的支持長期的陪伴,也許據點中的成人無法提供最完美的方案,但可以和孩子共同面對眼前挑戰,給予彼此力量。

孩用紙箱做庇護島和小車、玩中體驗駕駛與行人視角,孩子們透過充滿童趣的設計,展現對友善交通的想像,更提醒城市應聽見孩子的聲音。

2 起外籍移工遭性虐案件,揭露地方怠惰、仲介失職與勞動部管制漏洞,使得受害者求助無門。監院糾正相關單位,要求補強制度缺陷。

我們體會到弱勢群體的不得已、社工人員無私的付出,能成為小櫻桃的爸媽,是我們的幸運。也非常期盼臺灣政府能夠在收出養上投入資源。

祖母庫馬洛回憶道:「我們的社會總是直接告訴人們該做什麼,但現在我們鼓勵他們敞開心扉,分享內心的想法與感受。」

如何面對連日高溫?弘道為長輩改善居家抗暑環境,友洗勞工靠空調服、儲能系統自救。專家提醒應將熱害納入防災體系,辨識高風險群體。

拍下青少年關心的事、他們的衝突與和解,也拍攝原住民孩子如何參與部落農務,這些節目都讓孩子能表達自己,更透過影像理解多元文化。