經驗者擴大機
重恩／看不出來的障礙、換了老師才知道「被關愛的感覺」
我的班導第一次帶特殊生，但非常願意傾聽我的需求。開學時，她希望大家可以自我介紹。經過此活動，我很感動老師的刻意安排，感覺大家都是獨一無二的，我不是特別怪異的人！
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雅雯／為了成為臺灣人、拿到那張身分證，我們為家人姊妹上街奮戰
站出來講訴求時，我其實是在恐慌當中，因為我的居留證早已過期。但當時臺灣的法律，確實把我們弄成一個破碎的家庭。如果那時候不去抗爭、講出來的話，我們也都是即將被送回去的人。
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詹富娟／愛是最美的語言：我的聾家庭很熱鬧，從小小翻譯官到「帶你們看世界」
小時候爸爸開著車，載全家人上山追雪、環遊綠島，比手畫腳向路人問路的畫面，歷歷在目。長大後，旅行地點橫跨到了世界，一樣的探索每一個未知，一樣的感受著平凡的幸福。
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詹曜瑋／「我聽再多遍也不會懂，你們卻聽很多遍都沒聽進去」
我不認為任何人有義務要幫助誰，但我已經很努力的應付聽力障礙產生的不便，卻被一些一無所知的長輩質疑我為什麼不努力成為他們所謂正常的模樣。當下，我只感到非常的憤怒。
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林淵智／我的聽障求學路：痛苦的分組、開不了口的需求、高畢業門檻
輔具的作用是幫助我們聽見聲音，但無法辨別不同聲音的差異，所有聲音會同時發生在我們腦袋中。雖然人們多半懷抱善意，但他們並不能理解我們的困難是以怎樣的方式影響著生活。
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美娟／從「人生毀了」到敢於夢想未來，我想為無處容身的孩子打拚一個家
我兒子活潑可愛，只因癲癇症狀有時情緒不穩。我曾經歷辛苦、迷失方向，如今更面臨兒子找不到日照中心的困境。但現在的我已經有力量分享故事、說出我正在追逐的夢想。
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林佳吟／33 歲便與癌共存，我發現：及早聊生死才可能善終
我想促成一個在醫院和家以外的安寧度假村，卻發現社會連談論死亡都還是禁忌。我除了寫企畫遊說企業，我想最重要的是和社會對話，開啟死亡與生命意義的討論，才可能落實善終。
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李昀／當一個服從醫療的肉塊
在精神醫療中生存的代價，好像就是失去人格尊嚴與合法性，然後學會忽略發生在身上的所有暴力和不正義。我可以伸張嗎？我不行。
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陳康／歐洲聾人議員連任、美國聾人學生敢於夢想未來，臺灣障礙者公共參與路迢迢
30 年前的美國一般社區大學裡，連行政人員都會比手語，聾人學生聚集在學生餐廳聊天，談論未來的夢想。我到現在還忘不了剛見到這一切時的衝擊。
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