社會工作七年級生(下):小白兔的公門冒險,與找不到盟友的民間社工

七年級社工,有人在公部門看見了問題,卻無力調整;有人在民間團體,卻發覺漸失結盟和監督政府的力道。許多疑問懸在空中,沒有答案和結語。
Read more把好事做對 把對的事做好
七年級社工,有人在公部門看見了問題,卻無力調整;有人在民間團體,卻發覺漸失結盟和監督政府的力道。許多疑問懸在空中,沒有答案和結語。
Read more曾有無家者領到補助租到房子,沒多久卻自己搭車回到庇護所門口,問:「可不可以放棄補助,回來住庇護所」。
Read more「街友是流動的一群人,在階層間流動,也在縣市間流動。」會牽扯到不同縣市的不同待遇、不同系統間的衝突。
Read more取經自北歐的保母制度、向德荷學習的多世代共融園區、延襲國際準則的會所模式,都是臺灣 NGO 向外學習、在地實踐的模式。
Read more「因為資訊的不易讀,心智障礙者很難透過現有的資訊去參與社會。」而「易讀」,旨在讓障礙者可以自己做決定。
Read more易讀服務裨益的對象不只心智障礙者。講究較大字級、高度顏色對比、資訊簡短易懂,也符合低視能者、銀髮族、聽障人士等族群的閱讀需求。
Read more讓我們做好準備,讓更多優質的國際 NGOs 有意願來臺,並成為臺灣公民社會一同前行的夥伴。
Read more政府與民間更應該一起來思考,怎麼在政策與法規面上打造更友善 NGOs 的環境,讓我們的 NGOs 更有力量。
Read more希望臺灣的地方創生也務必能以積小為大的精神,讓一地具有的可能性浮上檯面,並且重要的是不要忘記目標是建立起獨立自主的經濟活動。
Read more具反思能力的財務素養是可以對公益事務幫得上忙的。畢竟不談資源限制和分配問題,很可能只是鄉愿。
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