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「大人的角度不等於事情的全貌」,一場由身心障礙孩子主動發起的交流大會

陪孩子環島自學,我也練習成為懂得傾聽的爸爸。孩子們專注在喜歡的事,討論中學會合作。我看見,給他們空間,他們就能自在成長。

如果學習不是跟報酬與成就綁定,學習本身是件很快樂的事情。學習是為了在一步步的累積中,發現知識的美,也發現一路走來的自己,真的很了不起。

《Right Plus 多多益善》在 2 個多月的爬梳與訪談後,與你一起進入 ADHD 孩子的生活場域,看見真實的日常,也釐清不同角色間的困難與期待,也希望告訴每個孩子:不乖也沒關係。不乖也能被愛,也能過著有尊嚴的生活、擁有多元的選擇與天地。

當父母心力交瘁、老師無計可施、醫療信任不足、孩子孤立無援,「不乖的小孩」如何得到支持?

當他纒著別人問東問西,不畏眾人勇於發表、侃侃而談;當看見他工作時、高興時唱歌的模樣, 即使我兒子好動,但他真的是個快樂的孩子。

倘若「實習」不能確保學習,就會變成店家利用建教生的勞動力,卻不保證建教生能學習到東西的不對等交換。

許多企業支持藝文的原因是「聲望」,其次是「品牌識別」。對文化與藝術的發展能帶來良性或惡性的循環,還需要更多討論與反思。

信任是什麼?信任,就是讓立場迥異的人站在同樣的立足點,一起看向更好的未來。

「不見得每一家安置機構都缺錢,但幾乎每一家安置機構都缺人」,照顧人力是兒少安置機構最難以突破的困境。