SDG4 優質教育
十年心血打造共融職場,東友科技自閉症員工:「人生第一次發揮所長」
放對位置的星兒,不但記憶力強、專注力高、工作穩定,檢驗速度還比一般工程師快3成。然而一次聘用十多位星兒,對星兒和其他員工來說都不是容易的事。究竟東友科技在其中,下了哪些功夫?
閱讀全文十年心血打造共融職場,東友科技自閉症員工:「人生第一次發揮所長」練健輝/狂飆髒話、誇張抽搐,熱播臺劇《愛愛內含光》誇大演繹妥瑞症讓我受傷
妥瑞氏症有非常多不同的症狀,這個團隊嘗試利用戲劇節目討論「性」的多樣性的同時,卻利用這樣的方式呈現妥瑞氏症,不僅容易誤導觀眾,也讓妥瑞氏患者感到非常難受,一點都不好笑!
閱讀全文練健輝/狂飆髒話、誇張抽搐,熱播臺劇《愛愛內含光》誇大演繹妥瑞症讓我受傷【消失的窮人3】再苦也只能苦孩子:禁不起「斷崖式」脫貧,全家想辦法繼續當窮人
「窮人不做什麼都是為了拿補助,是倒果為因。」國家應漸進式的協助脫貧,而非直接中斷補助來逼迫就業,才能讓人發展自我、保有對未來的想望。
閱讀全文【消失的窮人3】再苦也只能苦孩子:禁不起「斷崖式」脫貧,全家想辦法繼續當窮人全球前3大潛水組織推「適應性潛水」,助身障者考照、為戰後傷兵重建生活/【創新!不是空話】專欄
以人為本的潛水概念,讓教練們學習面對不同障礙者時如何教學、須使用什麼輔具或方法,協助突破生理限制。潛水運動中的夥伴關係,更讓原本因身心受傷而孤立的人們,重獲歸屬感和自信。
閱讀全文全球前3大潛水組織推「適應性潛水」,助身障者考照、為戰後傷兵重建生活/【創新!不是空話】專欄我的孩子過動嗎?問題生轉學變人氣王,新世代的魔法空間在哪裡?/【後臺人生 EP49】
「現在的小孩有自己理解全貌的方式。老師們需要成長,也需要常問問孩子的感受,和行為背後的原因。孩子若能學會表達自我、練習溝通,就能避免用情緒來包裝自己的想法。」
閱讀全文我的孩子過動嗎?問題生轉學變人氣王,新世代的魔法空間在哪裡?/【後臺人生 EP49】在盲人面前可以說「看」電視、吃「蝦子」嗎?/《視障者的機智生活》
要怎麼稱呼視障者會比較好?我覺得只要態度是尊重的,語氣是誠懇的,只要不是叫我們瞎子或青瞑仔就好,稱呼我們盲人、盲友、盲胞、視障者,視障人士或視障朋友,統統都可以!
閱讀全文在盲人面前可以說「看」電視、吃「蝦子」嗎?/《視障者的機智生活》每年逾 400 萬年輕人流浪,美 NGO:「心理健康和居住穩定高度相關」
在美國,離開照顧系統的青少年,容易陷入無家可歸,也面臨更高比例的心理健康問題。美國一家基金會透過創新方法,近年已使街頭流浪青年減少數百名,也透過支持系統,協助其修復身心。
閱讀全文每年逾 400 萬年輕人流浪,美 NGO:「心理健康和居住穩定高度相關」聾人誌:50 年代的盲啞小學、見證白色恐怖、與聾伴侶經歷人生起落
手語名為頭疤男的廖正雄,曾就讀臺灣北中南 3 地的聾學校,那是過去許多聾人受聾文化薰陶的地方。畢業後結識現在的太太,一起做著熱愛的木雕工作,也曾一同泳渡日月潭、遊歷歐洲。
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我的班導第一次帶特殊生,但非常願意傾聽我的需求。開學時,她希望大家可以自我介紹。經過此活動,我很感動老師的刻意安排,感覺大家都是獨一無二的,我不是特別怪異的人!
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