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在蓮心康復之家成果展中,住民以照片呈現生命經驗。中間照片位於「吃藥」主題展區,住民想呈現體內病魔和藥物打架時,自己會變得怪異、無法與人相處,就像自己內心分裂成兩邊在打仗。 攝/黃愉婷
2026-08-26

說故事的照片:服藥、幻聽、住院、想家,和疾病和平共處/蓮心康家成果展

這些作品不是為了證明精神障礙者「其實很厲害」。展覽主辦人蔡長勳說他更傾向將展覽稱為「照片故事展」而不是「攝影展」,因為無論是工作、學習、吃藥後的疲倦、幻聽、住院、想家,住民想說的生活經驗,都可以成為作品。
示意圖 by chia ying Yang on flickr @ CC BY 2.0
2026-08-14

S先生/我是身心障礙者,也是照顧媽媽的人:我能做的,是陪她走完這段路

在照顧媽媽時我會有些困難,例如雙腳沒辦法久站,重心也不太穩。過去我幫媽媽重新申請身心障礙鑑定,也曾在醫療資源和制度上遇到問題,讓我憤怒又無奈。社工曾問我:「照顧媽媽壓力最大的是什麼?」現在我覺得是沒有錢。
7/26 日,身心障礙聯盟和身心障礙兒少一起完成了一場期待很久的「身心障礙兒少意見交流大會」。攝/曾玉婷
2026-08-04

「大人的角度不等於事情的全貌」,一場由身心障礙孩子主動發起的交流大會

這場活動由孩子主動規畫,孩子說:大人和他們對話時,要說出彼此的心情與立場;希望人行道大一點、電影院的無障礙座位可以設在後面一點。希望在學校時,老師能跟其他同學說明身心障礙的需求,讓大家更認識我們。
身心障礙權益公約國際審查現場
2026-07-23

Yukih‧Pupuy/從兩公約國際審查,看見障礙者參與公共事務的隱形門檻

身心障礙者的需求在各種公共參與的場合,都應能落實「個別化的需求」及「合理調整」。若人權機制希望真正落實平等參與,就要使不同身體條件的人,都能有實質參與的可能,這才是真正落實公約所追求的平等精神和社會保障。
剴案特輯 示意圖 非文中指涉對象 多多益善
2026-07-17

剴剴案最完整收錄!從案件歷程、各方觀點到圖文影音一次打包

這個特輯收錄了 2024 年初案件爆發以來,一連串的紀錄,從兒盟的說法、工會的5大訴求、居托中心業者的看法,到一審檢辯雙方的攻防、陳社工的自白全文、北院宣判、1600 人集結抗議、收出養新制的衝擊等。同時也囊括相關的 Podcast 節目,包括資深兒少保社工的看法、學者觀點和司改會如何解讀一審判決書。
LawTrace 的開發團隊「歐噴有限公司」於 2025 年獲得 IT Matters Awards 的開源社群貢獻獎。圖/取自歐噴網站
2026-07-02

鄭婷宇/立法院資料找不到、看不懂?民間 LawTrace 立法足跡倡議實驗

最重要的或許不是立法院釋出開放資料,而是做 LawTrace 的過程。NGO 透過做產品來進行倡議,是兼具實用性與傳播影響力的好方法:可望在過程中擴圈,造出的產品也可作為募資、示範自身理念時的具體標的。
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玩

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260728 Pd1ep178
  • 2026-07-28
  • 善盡天良系列1:眾聲相Podcast兒少安置&替代照顧

育幼院的暑假怎麼過?陪孩子學習自己安排生活/【眾聲相 EP178】

投入社會工作、兒少安置數十年的徐瑜分享,陳綢兒少家園這幾年推動自律王計畫,讓孩子自己規畫暑假要做什麼、選擇想參與的活動,也練習為自己的決定負責任。

閱讀全文育幼院的暑假怎麼過?陪孩子學習自己安排生活/【眾聲相 EP178】
  • 2020-12-29
  • 兒童&青少年好好玩:整個城市都是遊戲場!社區工作&公民參與

【好好玩 3】當「玩」成為關係的媒介:從服務社會的工作,到進入社區的遊戲

培力社工的過程中,我也要把他們當作孩子,給他們學習跟試錯的空間。

閱讀全文【好好玩 3】當「玩」成為關係的媒介:從服務社會的工作,到進入社區的遊戲
  • 2020-12-29
  • 兒童&青少年好好玩:整個城市都是遊戲場!社區工作&公民參與

【好好玩 2】國境之南的暖陽與歡笑:微薄補貼父母,不如投資孩子的玩伴

遊戲不僅為孩子製造童年,也為大人們喚醒童年,更創造了世代間的連結。

閱讀全文【好好玩 2】國境之南的暖陽與歡笑:微薄補貼父母,不如投資孩子的玩伴
  • 2020-12-29
  • 兒童&青少年好好玩:整個城市都是遊戲場!社區工作&公民參與

【好好玩 1】一萬個小孩搶一座鞦韆?發動遍地開花的遊戲革命,讓孩子及早被社會溫柔承接

我們說的「玩」,就是「玩」,無所事事的玩,不求目的、沒有結果。

閱讀全文【好好玩 1】一萬個小孩搶一座鞦韆?發動遍地開花的遊戲革命,讓孩子及早被社會溫柔承接

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#多曆多知 #世界自殺防治日 【我們能做的是,讓「留下來」這個選項不再那麼難】 ​ 9 月 10 日 #多曆多知 #世界自殺防治日 【我們能做的是,讓「留下來」這個選項不再那麼難】
​
9 月 10 日是世界自殺防治日,而 9 月也常被延伸倡議為心理健康與自殺防治相關的宣導月。這次想從媒體、制度到身邊的人,和大家聊聊那些平常很少被說出口的處境;不是要評論一個人的決定,而是我們還能為身邊的世界做些什麼。
​
#媒體該如何報導自殺新聞
​
面對自殺新聞,媒體其實有一套可以依循的原則。臺灣已有《自殺新聞報導編撰實務工作手冊》,以「#八不六要」提供報導指引,《 #自殺防治法 》也明定不得報導或記載的相關事項。
​
「八不」包括避免聳動標題、不描述自殺方法與地點、不簡化自殺原因等;「六要」則鼓勵提供正確求助資訊、報導求助與復元故事,讓新聞不只停留在發生了什麼,也能進一步思考 #還能做什麼 。多一點理解、少一點評判,都是在讓那條回頭的路,走起來能輕鬆一些。
​
#選擇自殺未必是因為精神疾病
​
不是每個有自殺意念的人都有精神疾病史,也不是每位精神疾病經驗者都會走向自殺。
​
臺灣研究發現,10 至 24 歲自殺死亡者中,44.8% 生前曾有精神疾病診斷,顯示自殺背後往往牽涉多重因素,並非單一疾病所能解釋,但也不能忽略,憂鬱症患者的自殺風險確實相對較高。
​
因此理解自殺,既要看見精神疾病的影響,也要看見一個人所處的生活與困境,兩者缺一不可。
​
#留下來的自殺者遺族
​
自殺者遺族常承受 #雙重汙名 ,社會一方面以道德眼光評判自殺行為,將死因歸咎於個人軟弱,甚至視為家族恥辱;另一方面又對精神疾病抱持刻板印象,使生前的憂鬱等困擾被貼上標籤,讓遺族承受來自兩端的壓力。
​
他們也因此陷入「 #被剝奪哀傷的權利 」—— 出於自責與外界眼光,只能隱瞞家人死因,家庭少了彼此傾訴的空間;社會的忌諱更讓哀傷難以公開表達,遺族往往在沉默與孤立中,獨自走過漫長的復元之路。
​
#青少年的自殺防治現場
​
近年青少年自殺率持續攀升,反映出防治工作的急迫性。然而現行制度下,未成年者若想就醫或尋求協助,通常仍需 #家長或法定代理人 同意並陪同。
​
但部分孩子的憂鬱、焦慮或創傷,本身就與家庭衝突、控制、忽視或暴力有關。當求助的前提,是要先取得最讓自己感到害怕或不安的人同意時,孩子往往因為害怕被責備、被否定或隱私外洩,而選擇獨自承受,不敢開口求助。
​
#大學校園的自殺防治機制
​
制度立意良善,卻未必能接住每一個人。
​
#學生輔導法 設立三級輔導制度,希望及早發現、及早協助。但在大學現場,二級輔導多仰賴心輔中心,卻常面臨排隊等候過久,好不容易排到,才發現資源不適合自己的失落感。
​
三級輔導雖仰賴醫療轉介與資源整合,卻常因銜接不足,讓學生求助無門。通報機制原本是為了即時介入,卻也讓高關懷學生擔心求助後被系所、家人知情,甚至被半強迫就醫,因而選擇不開口。
​
#社會安全網的複雜角色關係
​
社會安全網中,角色分工同樣層層疊疊。#心衛社工 面對精神疾病合併家暴、經濟或居住等多重交織的個案,著重整體評估與資源整合;#精神病人社區關懷訪視員 專責列管個案的長期追蹤,關心服藥、就醫與生活狀況;#自殺關懷訪視員 則在通報後評估自殺風險,協助回診並轉介資源。
​
三種角色分工雖清楚,但對當事人而言,反覆面對不同角色、一再重述創傷經驗,也可能讓求助的過程本身變成一種消耗。
​
#如何求助 #專線以外急診也是一個方法
​
除了撥打張老師專線、1995,當自殺意念突然湧上時,走進 #醫院急診室、尋求 #精神科急診資源,也是一種自救的方式。向醫療人員說明自己有自殺意念,醫師會依情況提供針劑或藥物,緩解當下極度難受的感覺,並建議留院觀察一段時間。
​
若狀態好轉,也能自行離院。醫院雖會依規定通報,但這 #並不等同強制住院。至於後續治療方向,也可以與精神科醫師進一步討論,一起找出接下來能走的路。
​
⋯♡⋯⋯⋯♡⋯⋯⋯♡⋯⋯⋯♡⋯⋯⋯♡
​
世界上還是有很多美好的事情,只是你現在暫時無法看到。仔細想想之前的你,這樣可怕的夜晚來臨之前,還能那麼開心。你曾經辦到過,你的心理忘記了,但身體會記得。明天,也可以再辦到一次。
​
・衛福部安心專線:1925 (24 小時)
・生命線協談專線:1995
・張老師專線:1980
#監察院存廢 #人權保障【監察院如果陷入空窗,人權保障該怎麼辦?】 ​ 9/29 立法院即將針對下屆 #監察院存廢 #人權保障【監察院如果陷入空窗,人權保障該怎麼辦?】
​
9/29 立法院即將針對下屆(第 7 屆)監察委員被提名人,進行人事同意權投票。
​
不過,目前立法院在野黨占多數,民眾黨已經表態將「全體封殺」,國民黨則傾向「不會全數通過」。如果多數被提名人無法通過,監察委員可能無法就任,監察院也會因此陷入空窗期。
​
臺灣過往有部分監察委員同時兼任國家人權委員會委員,這些委員同時擔負人權保障的工作,包括調查侵害人權、構成歧視的事件,以及檢討國家人權政策等。當他們無法正常行使職權,國家人權保障機制也可能受到影響。
​
❓如果監察院真的出現空窗,人權保障該怎麼辦?
​
臺灣經濟民主連合 @eduniontaiwan 在 9/12 舉辦「監察院可廢,監察權不可癱瘓」研討會,邀請前監委兼人權委員、學者和 NGO 工作者,共同討論監察院存廢之外,人權保障機制還能如何運作。
​
會議中也提出幾種可能的替代方式,例如⋯⋯
​
👉 更多討論內容都在今天的報導裡!馬上至多多官網閱讀全文〈人權空窗?監察院存廢衝擊人權委員會運作,臺灣還有哪些保障機制?〉。
​
🌱 #捐款支持多多,讓我們追蹤關鍵政策、看見脆弱者處境,用媒體專業促進共融社會
#教師荒 #鄉鎮部落教育 #科學教育 「久違地重新回去接觸到孩子的時候,就會覺得他們好亮喔,每個都在 #教師荒 #鄉鎮部落教育 #科學教育
「久違地重新回去接觸到孩子的時候,就會覺得他們好亮喔,每個都在發光。」點擊主頁 bio 收聽全集🎧
​
面對全臺教師荒,高需求地區(註)教室經常等不到穩定的師資,而在充滿挑戰的 #教育現場 裡,究竟有著什麼樣的日常?
​
曾任雲林華南國小導師、現任 #LIS情境科學教材 @lis_science ​ 對外關係資深專員的蔣睿恩老師,帶來他眼中充滿生命力的高需求地區視角。
​
在少子化與師資荒下,高需求地區小校需要靠著「 #校本課程 」找到特色,也就是學校依據自身特色與需求,自行設計的課程內容,而非全國統一制式的課程。睿恩老師帶孩子爬合歡山、踏查土地認識有機農作;
​
此外,面對班上同學對情緒障礙同學的不理解、抗拒學習的學生,他不急著指責,而是引導全班 #換位思考,去接住孩子的情緒。只要願意放下預設眼光,就能看見孩子強大的韌性。
​
在校園任教過後,睿恩老師發現許多孩子排斥科學,於是他帶著高需求地區的真實看見,決定轉換跑道加入 LIS 發揮另一種影響力。最酷的是,他們成功說服了 #應用材料、#美光 等科技大廠投入資源,把大人都覺得難的 #半導體 製程,轉譯成國小生也能輕鬆認識的教材!
​
這不只是一場關於高需求地區教育的對談,更是一段點亮孩子視野、翻轉學習想像的旅程。邀請你一起聽聽睿恩老師,如何用溫度與專業,陪伴孩子一起閃閃發光,也開啟自己的職涯影響力!
​
註 :在日常中多會以「偏鄉」來形容,為了去標籤化及更精確傳遞資訊,本節目以「高需求地區」來代稱。
​
🎙️ 桃湛兒少系列節目是由臺灣桃湛公民培力協會 @ttz_civil_empowerment 與多多益善共同製播,期待帶聽眾走進真實的兒少與教育現場,聽見體制內外的多元聲音。 
​
🖍️ 多多幫你畫重點
06:33 高需求地區孩子的眼神為什麼會發光?
11:27 連結土地的四季校本課程 
25:17 食農教育:該買有機高麗菜嗎?
38:48 從無痕山林到課堂影響力
42:15 當孩子拒絕學習,看見背後的需求
52:34 科技產業如何支持教育? 
1:02:24 如果有天老師消失了,高需求地區的真實樣貌 
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節目企畫:鈺儒、小新 | 聲音編輯:盈盈
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❒ 歡迎在各大 Podcast 平台搜尋「善盡天良」,收聽更多桃湛兒少系列節目
​
🧋 邀請你至官網捐款頁請我們喝杯珍奶,支持多多替兒少發聲
#公益雙週報 這 2 週有哪些重要的公益新聞? ​ 1️⃣ 長照|住宿式機構補助每月增至 1.5 萬 #公益雙週報 這 2 週有哪些重要的公益新聞?
​
1️⃣ 長照|住宿式機構補助每月增至 1.5 萬元、全年最高 18 萬元,民團呼籲制度化
​
2️⃣ 長照|衛福部試辦「共生宅」,約6名長者共住一般住宅、串接長照與居家醫療
​
3️⃣ 兒少|托育保額費擬設 5000 元上限,社家署草案明訂退費比例
​
4️⃣ 兒少|剴剴案居家托育中心訪視員涉偽造訪視紀錄,開庭認罪求緩刑
​
5️⃣ 身心障礙|高雄 345 所市立學校無障礙設施,337 所不合格、缺失超過 1.2 萬項
​
6️⃣ 身心障礙|南韓大法院認定影城未提供字幕、畫面解說構成歧視,大法院首度製作易讀版判決書
​
7️⃣ 身心障礙|巴西立法保障妥瑞症者反歧視權,私人健康保險不得拒絕加入、學校不可拒絕入學
​
8️⃣ 勞權|受補助民間社工 116 年起薪擬調至 40454 元,年資晉階擬由7階增至 15 階
​
9️⃣ 公益|非營利組織理事長冒名詐騙信多,台灣臨床心理學會損失 150 萬元
​
🔟 居住|內政部提高民間捐社宅容積獎勵,呼籲六都跟進修法以擴大社宅供給
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​
⭐️ 進入多多官網閱讀完整報導【雙週報 | 08/31-09/13】。
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#經驗者 #中風 #復健【中風後四肢無法動,如何一步步重新學會生活?】 ​ 我是在前年(2024) #經驗者 #中風 #復健【中風後四肢無法動,如何一步步重新學會生活?】
​
我是在前年(2024) 12 月底中風,當時約 41 歲。當下的感覺很不真實,沒想到這種事會發生在我身上,就像一場不會醒的噩夢。
​
那天晚上沒做什麼特別的事,跟太太討論完度蜜月的事後,回到房間裡想休息一下,坐著坐著,突然感到一陣暈眩,好像在坐雲霄飛車一樣,我當下就請太太送我去醫院。
​
事後我才知道是因為橋腦出血,出血量大約有 5-10cc,算是很嚴重的情況。睡了超過一天,醒來才發現,我的大腦很清醒,可是四肢都不能動,彷彿被關在自己的身體裡。
​
從發病一直到隔年的 2 月底,我才終於有辦法坐上輪椅,開始可以講一些話,最後在醫院總共待了 5 個月才出院。
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生病之後,我對很多事情的想法都改變了,我也比以前更重視自己的健康。對於復健,我覺得最關鍵的就是要⋯⋯
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🎯當經驗被敘說,就是讓人不再孤單的開始。#捐款支持多多益善,和我們一起陪伴更多經驗者發聲
#友善企業 #共融職場 #合理調整【當企業要僱用身心障礙者,可能需要考量哪些事、調整哪些地方?】 ​ #友善企業 #共融職場 #合理調整【當企業要僱用身心障礙者,可能需要考量哪些事、調整哪些地方?】
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聽力不清楚的員工,透過適當的協助和教育訓練,也可以跟其他同事溝通無礙;僱用身心障礙員工的企業,只要建立有效的制度,就能讓原本不知所措的夥伴們放心。
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為身心障礙員工製作圖解說明、提供溝通白板、添購麥克風,這些企業所做的 #合理調整,最後受惠的卻是整個團隊;為打造共融職場而努力的企業,申請到的政府資源和獎補助,最後也可以回饋到所有員工身上。
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這些都是許多企業沒有想過的,共融職場的好處。企業雇用身心障礙員工,原來不只是老闆和員工之間一對一的關係,而是整個職場都可能被正向改變的事。只要有方法和資源,就能一起找出重要的原則和方向!
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一起來聽聽前輩們的經驗談!
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🪄 多多幫你畫重點:
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01:19 ​ ​ ​ 認識友善企業:徠通科技與共茂工業
12:47 ​ ​ ​ 友善,從相遇的時候就開始
17:05 ​ ​ ​ 好的制度設計,可以有效支持員工
22:03 ​ ​ ​ 找出重要的原則和積效的共識
28:44 ​ ​ ​ 善用政府資源,大家一起開心
34:48 ​ ​ ​ 如何設計獎勵和考核機制?
39:58 ​ ​ ​ 合理的調整,讓所有人都受惠
42:20 ​ ​ ​ 友善的前輩給企業夥伴們的小建議
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💖 本集節目感謝 #臺中市勞工局 廣告支持,讓寶貴的經驗能被聽見!
節目企畫:小花|聲音編輯:孫銘宏
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#尋找經驗者 【地震來時來不及撤離、颱風淹水爬不上樓?我們想聽聽你的防災故事】 ​ 🚨 當警報聲響起 #尋找經驗者 【地震來時來不及撤離、颱風淹水爬不上樓?我們想聽聽你的防災故事】
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🚨 當警報聲響起、災害來臨,每個人的逃生起跑線其實並不一樣。
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#視障者 可能無法得知即時避難路線;#聽障者 可能聽不到防空或疏散警報;#高齡者 和 #行動不便者 因為浴廁不易抵達而減少喝水;#新住民 與 #移工則可能因語言不通,錯失關鍵救災和物資資訊⋯⋯
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我們正在製作一個以 #包容性防災 為主題的系列特輯,希望能記錄不同群體面對災害時的真實困境,並進一步探討:我們的防救災體系,該如何照顧到每一個人的需求?
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📢 我們在尋找這樣的你(或你的親友):
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只要您曾親身經歷真實災害、有受災或避難經驗;或者,您曾協助救災與防災,我們都非常期待能聆聽您的故事。
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📍多元群體:身心障礙者、高齡者、新住民、移工等
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📍親友與照顧者:曾協助上述族群進行防災、避難或復原的家人、朋友、社工或志工
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📍其他:不限於以上角色或身分,只要是有上述相關災害經歷的對象
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💡 我們想和你聊聊這些:
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災害來臨時,你遇到什麼樣的困境?在避難收容所面臨到哪些難處與需求?對未來的防災設計有什麼期待或建議?
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👉 受訪報名表單:https://www.surveycake.com/s/9z4x1
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當這些聲音能被呈現出來、被更多人看見與重視,我們就有機會推動政策與制度的改變,一步步打造出真正能包容所有人的防災體制。
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ʕ •ᴥ•ʔʕ •ᴥ•ʔʕ •ᴥ•ʔ 也希望大家幫我們把這篇貼文多多分享出去 ʕ •ᴥ•ʔʕ •ᴥ•ʔʕ •ᴥ•ʔ
#脊髓損傷 #支持系統【脊髓損傷者如何重新找回自由?臺灣的支持系統夠嗎?】 ​ 「假日我騎車出去,風 #脊髓損傷 #支持系統【脊髓損傷者如何重新找回自由?臺灣的支持系統夠嗎?】
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「假日我騎車出去,風吹過來時,才發現原來我還可以這麼自由。」
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協助其他傷友生活重建的黃仁祥,因意外造成脊髓損傷,住院幾個月後,便待在家做照護,但消沉的他不願接受傷後的自己,害怕面對他人的眼光,在家封閉足足 2 年,還刪光了社群帳號。
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後來,在姊姊的鼓勵下,他來到協助傷友生活重建的單位。一開始復健、學習穿脫衣服、洗澡等生活技能很辛苦,因為過去習慣接受家人或看護的協助,久而久之,他也認定自己只能被幫助。
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來到中心後,他慢慢找回生活的主導權,甚至重新學會騎機車、開車。在職訓時,他也沒想到自己還有重新找到工作的可能。
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但不是每一位脊髓損傷者,都有機會獲得這樣的協助。作為傷友 23 年的施育丞認為,相較澳洲或美國,臺灣的協助體系仍不夠完善。
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💪 他分享澳洲是如何從治療、復健到回歸生活,提供一套完整支持系統;臺灣該如何調整制度?
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☘️ 本篇報導感謝 脊髓損傷基金會 @sciftaiwan1.0 支持,共同為脆弱者發聲。
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🎯 進入多多官網閱讀完整報導〈回家就沒辦法復健,傷友離不開醫院:脊損傷者的流浪與生活重建之路〉。
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#精神疾病 #住院 #非自願【住進精神病房可能是為了保護,但被送進醫院的人,還是有感受、有意願的人】 #精神疾病 #住院 #非自願【住進精神病房可能是為了保護,但被送進醫院的人,還是有感受、有意願的人】🎧 點擊主頁 bio 收聽全集
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就讀高中時,希君第一次走進精神科門診。
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她原本以為是去看醫生、拿藥,卻在沒有心理準備的情況下,被告知要直接住院。那時候,她甚至一度怨恨媽媽,因為從頭到尾,沒有人問過她願不願意。
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直到今日,希君總共住進精神病房 3 次。回頭看,希君並不認為住院只有傷害。
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第一次住院,她發現少了外界刺激,腦袋終於有機會休息;第 2 次遭遇重要親人離世,她不得不再次住院,這一次,她經歷了從未有過的對待;第 3 次,面對人生路程的重大變動,她察覺到自己的 #精神危機,自己掛門診、同意醫生安排她住院。 
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現在的希君回頭想,如果第一次住院前,有人願意告訴她為什麼住院、會發生什麼事、要住多久,並且確認她的意願,她或許會做出一樣的選擇。
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只是,那份不理解、受傷的心情,會是另一個故事。
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今年 8 月 1 日,《精神衛生法》強制住院新制上路,改由法院會審許可。

當社會討論「什麼情況應該強制送醫」,這一集,我們想先放下生硬的法條,問問真正住進精神科病房的人。 
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我們還聊到:被四肢約束是什麼感覺?住院為什麼反而可能成為一種休息?家屬面對精神危機時,又承受著什麼?當精神疾病與犯罪一起出現在新聞裡,我們又該如何避免把兩者畫上等號?
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🖍️ 多多幫你畫重點:
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󠀠02:57 高中第一次住院:「怎麼變成我了?」
12:54 住院反而讓腦袋有機會休息?刺激少了,終於能停下來
17:57 「再晚一點,我可能就掛了」第 2 次不得不住院
23:03 急性精神病房的 #保護室:上鎖的房門和軟軟的牆壁
29:30 第 3 次住院:這一次,我自己走進病房
39:19 精神疾病 ≠ 犯罪:生病不代表有犯罪動機!
44:44 「我還是可以照顧孩子,也可以為自己發聲」
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節目企畫:小花|聲音編輯:孫銘宏
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