全球前３大潛水組織推「適應性潛水」，助身障者考照、為戰後傷兵重建生活／【創新！不是空話】專欄

內容目錄

編按：「創新！不是空話 Think Globally」專欄每 1-2 月整理國外創新的社會服務案例、汲取國際經驗，除了工具與科技性的創造，更專注於創新的過程、影響、突破性的思維與價值。

本專欄需要爬梳大量外文資料、認識相異的政經與社會文化背景，同時必須理解臺灣公益界的發展與需求，研究成本極高。《多多益善》今年因此再度與重視社會工作專業與 NPO 發展的蘆葦女力公益信託基金合作，盼能持續為公益服務提供更多元的視野。

臺灣的身心障礙潛水發展至今剛好 10 年，不僅培訓出超過 100 名障礙潛水員和取得國際認證的星級教練，今年甚至培訓出全盲的視障潛水員。

雖然多數身心障礙潛水員都認為，潛水時感覺很自由，但「下水前後」的過程，還是充滿障礙。由於臺灣許多潛水地點附近充滿崎嶇不平的礁石、陡峭階梯，附設的訓練場所也缺乏無障礙設施，障礙潛水員常常得由大量志工又背又扛，無法真的「自由地潛水」。

但許多國際級的潛水組織，其實已經開始重視身心障礙者的參與，並且投入資源，試圖解決。全球 3 大潛水認證組織之一的「潛水教練專業協會」（the Professional Association of Diving Instructors，以下簡稱 PADI）就在 2017 年推出「適應性潛水」（Adaptive Diving）服務，內容包含盤點無障礙潛水設施、支持鼓勵身心障礙者考取潛水證照。

PADI 1966 成立於美國伊利諾州，最初成立的目的是希望有個團體能夠更嚴謹地研究、發展潛水技術。經過 57 年的發展，PADI 目前不僅是世界前 3 大潛水認證組織，還在全球各地經營潛水度假村、潛水俱樂部，舉辦潛水旅遊等。

美國「潛水教練專業協會」（PADI）在 2017 年推出「適應性潛水」（Adaptive Diving）服務，支持鼓勵身心障礙者考取潛水證照。圖／PADI 提供

想教身障者潛水？先教會教練和潛伴

PADI 原本最重要的業務，就是開設潛水課程，部分課程上完後就能取得證照。除了基礎潛水證照、教練證照，PADI 還推出潛水攝影、救難潛水員，以及不同類型的「教練進修課程」。2017 年前後，PADI 開始發展「適應性潛水」的教練進修課程。

相較於許多運動，潛水因為具有一定的風險，需要考取證照才能進行。考照前，往往需要經過嚴格的訓練，而多數教練、潛水中心也都有一套常規的、制式的潛水訓練課程或指南。

而「適應性潛水」的概念強調，潛水認證單位或教練可以根據學生個人的身體狀況與需求，調整訓練內容，讓不同的人── 包括身心障礙者── 都有機會潛水，同時又保持一定的安全標準。可以說是一套更加「以人為本」的潛水概念。

而想讓身心障礙者取得潛水證照，第一步就是要先培訓一群「知道怎麼教身心障礙者」的教練。他們組成適應性潛水課程諮詢小組，並在 2017 年正式推出課程。

這個課程的主要學生是「潛水教練」，目的就是幫助這些教練知道，面對身心障礙者時該怎麼引導、教學。例如學生可能有些身體限制，讓他們無法適用典型的潛水教學方法，教練就得知道怎麼找到替代方案（例如使用輔具、改用別的姿勢潛水或溝通）。

此外，PADI 也推出了給潛伴的進修課程。一般的潛水認證課程，都會分成「知識課程」、「封閉水域訓練」和「開放水域訓練」 3 階段（註），在後面 2 階段的水中訓練，教練往往會分配給每個學生一位「潛水夥伴」（潛伴）。

潛伴有點類似學伴的角色，兩人會在水下互相照顧，在緊急時刻（例如發現自己的夥伴抽筋或缺氧時）互相協助。PADI 的潛伴進修課，讓想和身心障礙者一起潛水的人，可以知道如何和他們搭配。

四肢截肢的德米特里・帕夫連科（Dmitry Pavlenko），經過教練規畫的「適應性潛水」課程後，已經成為開放水域的潛水員。圖／取自 PADI 網站

德米特里·帕夫連科（Dmitry Pavlenko），能夠獨立在開放水域中進行水肺潛水。其潛水深度，達到四肢截肢的潛水員當中的世界紀錄。圖／取自 PADI 網站

註：潛水課程三階段
「知識課程」讓學生了解潛水的入門知識，這可以透過 PADI 的線上學習平臺完成；「封閉水域訓練」常見是在「泳池訓練」，學生必須在泳池中演練所有潛水技能，而且沒有次數限制，教練會讓學生重複練習直到熟練技巧為止；「開放水域訓練」則是讓學生在天然、開放的水域（例如海中）潛水 4 次，在過程中應用他們在平靜水域學到的潛水技能。

角色互換的實戰訓練與資源盤點，準備周全再下潛

除了提供知識性的技術、技巧，教練進修課或潛伴進修課還會進行「角色互換的實戰訓練」。

而根據馬來西亞的適應性教練工作坊介紹，教練進修課甚至會進行「實戰演練」。工作坊中，教練們會被分成 2 批，第一批教練需要戴上眼罩或用帶子綁住身體，輪流扮演視障者、半身癱瘓者、四肢癱瘓者，和截肢的肢體障礙者。

另一批教練則試著擔任這些「身心障礙扮演者」的老師，試著突破身心限制，或找到適合的替代方法，引導他們學會潛水。之後，兩批教練會互換工作，確保每個人都能扮演到身心障礙者，也能都學習擔任引導者。

這樣的方法，不只能讓教練知道未來怎麼協助身心障礙者，也能讓教練親身體驗障礙者的生理限制，協助他們未來在教身心障礙學生時，能保有同理心。

「適應性潛水諮詢小組」的成員羅柏・柯勒（Rob Currer）表示，雖然適應性潛水服務的大多是身心障礙者，但他說：「這些人並不是真正的『障礙者』，事實上，這些學生的能力令人難以置信，只是他們處理某些任務的方式不同於典型的潛水員。」

而 PADI 課程總監、適應性課程顧問傑夫・柯勒（Jeff Currer）表示，人們常常以為，身心障礙者潛水很危險，教練、潛伴需要承擔更多責任。但其實，只要用「小班制」的方式教學，並「拉長練習的時間」，身心障礙也一樣可以在較困難的「開放水域」（例如海中或湖裡）進行水肺潛水。

教練扮演視障學員，進行實戰演練。圖／取自 PADI 網站
教練扮演肢體障礙學員，進行實戰演練。圖／取自 PADI 網站

除了「教練進修課」和「潛伴進修課」，PADI 的「適應性服務計畫」還從身心障礙者的角度出發，搜集、整合他們需要的資訊。例如，如果想要考取潛水證照，可以知道去哪裡找進修過的合格教練，或知道哪裡能買到、訂做潛水輔具，例如潛水義肢。

有的肢體障礙者在「封閉水域訓練」時，會需要方便下水的無障礙游泳池；若是從岸邊直接下水的「岸潛」，在下水前至少要有方便輪椅通行的通道，或使用移動式輔具，例如能讓肢體障者坐在上面，方便其他人抬行、移動的專用吊網；若是開船到潛水點再下水的「船潛」，船隻甲板也需要有無障礙設施。

為了讓不同需求的人，有機會找到這些「適應性潛水的資源」，在全球多處經營潛水中心、潛水旅遊的 PADI 也彙整出能提供「適應性資源」的潛水中心，讓想學習、接觸適應性潛水的人，都可以快速查找到所需的資料。

「蹼手套」和「潛水推進裝置」，可幫助肢體障礙的潛水員在水中推進。圖／取自 PADI 網站
「吊網」可幫助身心障礙潛水員從船隻、泳池邊緣或陸地，進到潛水地點。

當潛水成為一生的興趣，找到新的夥伴

適應性潛水推廣至今，許多通過進修的教練，進一步和全世界各地的身心障礙服務團體合作，甚至自己創辦公益組織，形成重要的「適應性潛水社群」。

例如，馬來西亞的大師級水肺潛水教練歐內斯特・特歐（Ernest Teo）就加入當地推廣身障潛水的公益組織「潛水之心」（Diveheart）。英國潛水教練伊馮・科維爾（Yvonne Covell）和阿奇・科維爾（Archie Covell）則自行創辦了「給大家的水肺潛水」（Scuba Diving for All），推廣適應性潛水。

PADI 課程顧問傑夫・柯勒也在 2013 年，在美國維吉尼亞州創立「愛國者身心障礙潛水協會」（Patriots for Disabled Divers，簡稱 PFDD），協會提供適應性潛水課程，讓身心障礙退伍軍人也有機會考取潛水證照。透過 PFDD 的服務，我們有機會稍稍了解「潛水社群」對身心障礙者的重要性。

美國長久以來參與了許多大型戰事，而軍隊是個連結緊密，需要與團隊夥伴互相信任的團體。許多軍人在退伍前，也會對軍隊產生強大的歸屬感與認同感。

然而，他們可能在戰爭中因為受傷而退役，需要適應新的身心狀況。例如，肢體障礙的軍人不僅要接受自己的身體變化、學習使用義肢或輪椅，也得學習新的生活型態，甚至忍受他人的異樣眼光。再加上離開原本熟悉的軍隊，許多人因此陷入自卑、孤立自己，拒絕和外界接觸。

傑夫・柯勒表示，對這群身心障礙軍人來說，取得潛水證照，不只能學會新的運動、增加新的體驗，更重要的是，水肺潛水有「潛伴制度」。「潛伴」因為會在水中互相照顧，容易產生革命情感，有機會讓參與者交到新朋友，並且藉由日常的潛水訓練，形成緊密的潛水社群。

「課程結束時，一開始完全陌生的潛水夥伴，通常會成為朋友。許多人將在未來幾年繼續一起潛水。」傑夫・柯勒說。

使用輪椅的軍隊退伍軍人斯科特（Scott），在「愛國者身心障礙潛水協會」（PFDD）教練的引導下，開啟了第一堂適應性潛水課程。圖／取自 PFDD FB 貼文

其實，歐美有不少服務退伍軍人的非營利團體，都會讓軍人進行單次的潛水「體驗」。但是 PFDD 認為，唯有讓這些身心障礙者繼續潛水，將潛水當成一生的興趣，潛水帶來的益處才不會在單次潛水後又消失。

PFDD 採用 PADI 的適應性潛水訓練方法，只要通過訓練，就等同通過 PADI 的認證。這些身心障礙軍人自此就能在世界各地的 PADI 潛水中心潛水，甚至參加 PADI 潛水中心舉辦的活動，繼續結識更多熱愛潛水的夥伴。

這份在訓練期間培養起來的認同感、歸屬感與自信，也會隨著這個興趣，一直延續下去。

「潛水旅遊」打開心房，實踐適應性潛水的精神

由於減少孤獨感、增加社交機會是 PFDD 推廣適應性潛水的重要目的。因此，PFDD 除了補助軍人進行潛水訓練、考取證照，也舉辦「潛水旅遊」。

PFDD 從 2016 年開始與「喬治亞水族館」合作，帶軍人進行 2 天 1 夜的旅行，參與「水族箱潛水」。喬治亞水族館位於美國東南邊喬治亞州的首府亞特蘭大，長年開放有潛水證照的民眾進入大型水族箱，與鯨鯊、鬼蝠魟等共遊。

2023 年，PADI 潛水教練、自由撰稿人羅伯特・柯勒（Robert Currer）就受邀參加活動，他發布的文章呈現出潛水對這些軍人的影響。羅伯特・柯勒提到，潛水活動被安排在第 2 天的下午，在潛水之前，每位參加者都像一座座孤島、非常木訥寡言，自由活動時間他們都獨自閒逛，即使晚餐時間大家必須同桌，也不太跟其他人聊天。