影音選書 & 圖文包
疾病有性別、死亡有社會性、失功能者「被精神病」：社會集體塑造出的療養院人生／吳易澄談《卡塔莉娜》
我覺得，即使是譫妄，他們都在很認真的面對自己。
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「世上真有不在乎孩子死活的母親嗎？」我的理所當然，不是你的理所當然／許菁芳談《跳舞骷髏》
「我們覺得理所當然的事情，在別人眼中並不一定理所當然。」
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邱大昕／再現與介入──關於電影《無聲》的幾個提問
從《無聲》這部影片中，呈現了聽覺障礙者與外界溝通的困難，然而更該反省的是整個社會對聾人和手語的偏見。
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「我不是不想見媽媽，但我也不想背叛爸爸」別讓孩子雙面效忠、別逼孩子選邊站／《合作父母與親子會面》
離異後的合作父母若能保持良好的溝通和互動，就是一種最佳的人我互動示範。
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「媽媽說要見我是她的權利，那我的人權呢？」親權纏訟爭輸贏？最後輸的都是孩子／《合作父母與親子會面》推薦序
一對小兄弟在會面交往室要社工姊姊保證：「絕對不可以跟媽媽說我們和爸爸玩得很開心⋯⋯」
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仰賴政府資金的地方創生，澆熄鄉鎮市的自立精神／《寫給凡夫俗子的地區再生入門》
希望臺灣的地方創生也務必能以積小為大的精神，讓一地具有的可能性浮上檯面，並且重要的是不要忘記目標是建立起獨立自主的經濟活動。
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「爸爸你又要告媽媽了喔？」在婚姻中反目的父母，該如何為了孩子合作？／《合作父母與親子會面》
至少不要讓孩子代替自己承受屬於成人世界的情緒、要孩子為你發聲、為你指責、為你出征，這些對孩子來說都太沉重了。
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當婚姻有了價碼，幸福會變成什麼模樣？／《阿紫》影評
「沒有選擇的選擇，真的還是他自己的選擇嗎？」
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尋死的 5 歲孩子：「真希望我沒有出生。」即早介入兒少憂鬱症，避免終生憾事／《正午惡魔》
憂鬱孩子的教養方式，必須同時包含堅定、愛、一致及謙虛，孩子便能從觀察父母如何解決問中，得到莫大力量。
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