議題
屠崇軒／社會性農場在臺灣：透過農事與綠色照護療育人，生存模式是最大考驗
社會性農場兼具經濟自立、社會福祉和環境友善，農場裡的生產、生活、生態都能成為服務的媒介，讓人在這裡促進健康、緩和壓力、提升社交能力，也讓每個人都能在這裡找到自己的位置。
閱讀全文屠崇軒／社會性農場在臺灣：透過農事與綠色照護療育人，生存模式是最大考驗
全球前３大潛水組織推「適應性潛水」，助身障者考照、為戰後傷兵重建生活／【創新！不是空話】專欄
以人為本的潛水概念，讓教練們學習面對不同障礙者時如何教學、須使用什麼輔具或方法，協助突破生理限制。潛水運動中的夥伴關係，更讓原本因身心受傷而孤立的人們，重獲歸屬感和自信。
閱讀全文全球前３大潛水組織推「適應性潛水」，助身障者考照、為戰後傷兵重建生活／【創新！不是空話】專欄
在盲人面前可以說「看」電視、吃「蝦子」嗎？／《視障者的機智生活》
要怎麼稱呼視障者會比較好？我覺得只要態度是尊重的，語氣是誠懇的，只要不是叫我們瞎子或青瞑仔就好，稱呼我們盲人、盲友、盲胞、視障者，視障人士或視障朋友，統統都可以！
閱讀全文在盲人面前可以說「看」電視、吃「蝦子」嗎？／《視障者的機智生活》
視障者的機智生活：摸著無尾熊逛動物園、攻頂合歡山不怕高、一起跑馬拉松
「我們可以用視覺以外的感官，去認識這個世界。」我很愛騎協力車，可以一邊聽著前方領騎志工報讀周圍的環境，一邊又能感受迎面而來的徐徐微風，同時聽著遠方的聲音，甚至還能聞到附近的各種氣味，完成一趟另類的輕旅行。
閱讀全文視障者的機智生活：摸著無尾熊逛動物園、攻頂合歡山不怕高、一起跑馬拉松
「如果時間重來，我不會聽老師的話。」失去自我的過動兒與焦慮爸媽們（下）
媽媽面對老師、長輩頻繁的指教，只得越發嚴格要求孩子，直到遇到一位醫生，告訴孩子當自己就好；遇到一位老師，願意陪伴孩子分享生活。是這些正面的對待，讓雙方慢慢解開心裡的束縛。
閱讀全文「如果時間重來，我不會聽老師的話。」失去自我的過動兒與焦慮爸媽們（下）
「特殊的人容易被欺負，我想變正常。」失去自我的過動兒與焦慮爸媽們（上）
越被定義成不乖，越常受到不合理對待，和同學起衝突，卻只有自己被罵、做不影響他人的事，也被說很幼稚、過動。父母則在擔心和壓力之下帶孩子就醫，有時卻也失去了慢下來陪伴的機會。
閱讀全文「特殊的人容易被欺負，我想變正常。」失去自我的過動兒與焦慮爸媽們（上）
每年逾 400 萬年輕人流浪，美 NGO：「心理健康和居住穩定高度相關」
在美國，離開照顧系統的青少年，容易陷入無家可歸，也面臨更高比例的心理健康問題。美國一家基金會透過創新方法，近年已使街頭流浪青年減少數百名，也透過支持系統，協助其修復身心。
閱讀全文每年逾 400 萬年輕人流浪，美 NGO：「心理健康和居住穩定高度相關」
雲林地方聾人文化特展：「以我的手語名呼喚我」，自己的歷史自己寫
一開始，許多聾人沒有自信分享自己，源於長期缺乏練習表達的機會。然而計畫團隊始終秉持以聾為本、確保聾人參與和決策的精神，最終讓聾人願意開始分享、開枝散葉成地方聾人文化特展。
閱讀全文雲林地方聾人文化特展：「以我的手語名呼喚我」，自己的歷史自己寫
聾人誌：在聾群體中學會一種眉飛色舞的語言，選擇一個屬於自己的手語名
同學為自己取的手語名雖然出於對外貌的讚美，卻讓個性低調的汪必珍感到不自在。談到藤藝、陶藝時，她才燃起自信，如今與丈夫共同經營木工廠，過去更時常代表臺灣出國參加工藝比賽。
閱讀全文聾人誌：在聾群體中學會一種眉飛色舞的語言，選擇一個屬於自己的手語名