藝文共融的 10 種友善設計:讓每個人都能參與其中、感受到美與藝術

輪椅使用者、銀髮族、視障者、聽障者和心智障礙者等不同身體需求的人,怎麼參與藝文活動呢?多多蒐集了 10 種共融設計要帶大家一探究竟!
Read more把好事做對 把對的事做好
輪椅使用者、銀髮族、視障者、聽障者和心智障礙者等不同身體需求的人,怎麼參與藝文活動呢?多多蒐集了 10 種共融設計要帶大家一探究竟!
Read more當我們進一步看見身心障礙者在日常生活、司法程序裡常碰到的狀況,就會發現很多現況,並不符合人權公約,法律之前也不一定人人平等。
Read more家裡明明沒什麼電器,電費卻要五六千?歲末年終你也可以當節電小幫手!
Read more心理狀態平衡的照顧者,就給得出量能去照顧人。我認為這就是愛的流動,你我都在這個愛的網絡中流動。
Read more當父母心力交瘁、老師無計可施、醫療信任不足、孩子孤立無援,「不乖的小孩」如何得到支持?
Read more「結論性意見不該帶回辦公室後就束之高閣。它代表著一份挑戰,不只是對政府、NGOs、社會大眾和兒少都是,也有助兒少權益的實施和促進。」
Read more好的居住支持和友善的社區,能撐起各種多元的家庭面貌,能成為一個「讓傷心的小孩變快樂的地方。」
Read more社區是工作者重要的起點。在社宅裡用同樣的角度與觀點,反而容易理解居民遭遇的困難、快樂與悲傷的故事。
Read more對李玉華來說,社宅服務能從過往的慈善救助觀點,轉向從「人權觀點」來看社區和社福,並且將「住宅」視為建立社會安全與穩定生活的基本需求。
Read more何謂「體罰」、「不當管教」缺明確定義、托育/教保人員薪資和勞動條件未受保障、專業稽查人力不足、法制不周⋯⋯在在危急兒童照顧品質。
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