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亂入公約課後隨筆 04：沒有障礙的人，只有取決於人的障礙環境
帶扶手的寬大無障礙廁所，中老年人不能用嗎？道路鋪面的斜坡，推著大行李箱的旅客用不到嗎？低底板公車，推著嬰兒車的父母不需要嗎？
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《我們與惡的距離》金鐘大獎後，廣大的思聰與思悅們能得到足夠的支持嗎？
我們應當找出那個「誰來照顧照顧者」的那個「誰」，去陪伴他們經歷這些過程的起起伏伏、千變萬化。
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亂入公約課後隨筆 03：臺灣明明不是聯合國會員，為什麼要一直引進國際公約？
國際公約的義務承擔對象是各國政府，政府也許迫於國內外壓力而簽約，但簽名是要負責的！
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「心理社會障礙」的友善轉向：從愛心援助、醫療介入到爭取平等的權利
承認心理社會障礙者（不僅限於罹患創傷後壓力症候群者）擁有權利，並且需要權利取向的支持。
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亂入公約課後隨筆 02：香港街頭遺失的公民權，那些身而為人值得享有的生活空間
自由的存在，是為了讓我們形成種種的自我。
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亂入公約課後隨筆 01：小區裡看不到的權利，放大到世界裡也看不到！
努力在社區與社群裡成為小小的種子，讓人權精神在臺灣的脈絡下悄悄生根。
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