社工
【921 災變學習 2】協力合作不爭搶，為什麼這麼難？
後來我們才發展出「服務協調」，大家靠著聯繫會報來共享資源、互通訊息、協調服務。
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【921 災變學習 3】救難與重建，是一件很政治的事
從 921 到莫拉克，考驗的其實都是政府動員的能力與手腕，以及官民合作的默契與信任。
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【921 災變學習 4】首創線上捐款、失依兒信託、監護制度修法、巨額善款管理模式
重建是一個消長的歷程，外來的協助會逐漸散去，最後終歸得仰賴地方自發的力量。
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【921 災變學習 5】災害風險名列全球第 3 的臺灣，沒有本錢當健忘的民族
如何善用公民科技與資通訊技術、培養平時的官民默契、建置跨專業的合作機制等，都是我們永遠學不完的功課。
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評論後記：香港陣地社工給臺灣的一種想像
期待我們以他方之鑑，攜手織就臺灣綿密可靠的社會服務網，以無愧於我們所擁有的自由、開放、活絡的民主空間與公民力量。
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郭可盼／如何成為關係的轉譯者，ㄧ起邁向「好好生活」？
社工在不同專業與群體中穿梭、牽線、拉近與對話，也需要轉換不同語言。和不同的人要怎麼對話需要練習。
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郭可盼／我可以和服務對象成為朋友嗎？社工與案主，那條無形浮動的界線
社工與他們之間的關係為何？可以一起約出去玩嗎？可以變成真實的朋友關係嗎？可以談戀愛嗎？
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扶助銜接不暢、法源依據不足，每年 12 萬名家暴目睹兒創傷復原路漫漫
政府的家防人員針對暴力議題的相關訓練不足，原因可能包括敏感度不高，以及法源依據不夠。
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就算不夠可憐可愛懂禮貌，每個人也都有權享有社會保障與尊嚴／《你不伸手，他會在這裡躺多久》
如同李佳庭這樣的社工，不小心留在了原地，才得以在這份工作的背後，看清無家的源頭，其實是社會發展的共業。
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