創作
我們的對話練習２：用藝術回應社會需求，敢於面對創作的不確定性
在藝術工作坊中，各團體輔助活動進行的教保員、社工等人可說是整個計畫中的隱形功臣，有人協助翻譯、陪伴智青創作，有人協助藝術家調整做法，並一起勇於面對過程中的不確定性，期待創造改變。
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到美術館看不一樣的臺北：讓城市邊緣的貧窮人，來述說自己的遷徙故事／2024 貧窮人的台北
朱冠蓁說，城市暗藏著貧窮者的付出、跟他們曾經的榮光，但他們從未被記得。「我們要不斷地說、一直說，直到他們生命的脈絡也被寫進歷史，直到每個人都能抬頭挺胸地說—— 我也擁有這座城市。」
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屏東小學生 4 年陪伴體驗，首創全臺原住民失智主題繪本：在遺忘之前，一起記住愛
「失智並不可怕，但如果始終無法戰勝它怎麼辦呢？」「那就接受它陪伴他啊！」
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