徐莘

在藝術工作坊中，各團體輔助活動進行的教保員、社工等人可說是整個計畫中的隱形功臣，有人協助翻譯、陪伴智青創作，有人協助藝術家調整做法，並一起勇於面對過程中的不確定性，期待創造改變。

心智障礙青年們在藝術家的帶領下，透過藝術工作坊體會多元媒材，享受選擇和做決定的幸福感，並且走入社區。他們也透過創作突破框架、表達自我、練習對話，真正接納自己獨特的聲音和存在。