家庭
【關係者的距離－老師篇 1】教育不只在課本裡，貧窮不只在餐桌上
沒有充分的資訊，很難做出對自己比較好的選擇。
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「我不是不想見媽媽，但我也不想背叛爸爸」別讓孩子雙面效忠、別逼孩子選邊站／《合作父母與親子會面》
離異後的合作父母若能保持良好的溝通和互動，就是一種最佳的人我互動示範。
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「媽媽說要見我是她的權利，那我的人權呢？」親權纏訟爭輸贏？最後輸的都是孩子／《合作父母與親子會面》推薦序
一對小兄弟在會面交往室要社工姊姊保證：「絕對不可以跟媽媽說我們和爸爸玩得很開心⋯⋯」
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生病的家人不吃藥了怎麼辦？如何協助家人建立病識感，也緩解自己的照顧焦慮？／精神疾病照顧問答
從著眼於問題本身，拉回來看見照顧者與不同人的關係，這樣的視角轉變，也許能夠開啟不同的可能。
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當婚姻有了價碼，幸福會變成什麼模樣？／《阿紫》影評
「沒有選擇的選擇，真的還是他自己的選擇嗎？」
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不只是社福宣導員（下）：社福第一線，從親子館現場延伸看見家庭困境
在親子館，社工與教保老師同等重要，我們都需要了解幼兒發展與照顧者的需要。
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不只是社福宣導員（上）：在社區裡提供多元支持，親子館成為家庭後盾
親子館就身處於社區，屬於社會安全網的重要一環，社工的專業判斷會成為實踐預防社會問題的重要守門人。
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怪怪的家人，不一定是病人／精神疾病照顧問答
不要急著「用唯一的方式」去理解我們的家人，畢竟無論如何，他都正在受苦。
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衛福部帶頭罔顧兒童權益（下）：中央自辦全臺最大型安置機構，卻要求民間減收、讓身心障礙孩子無處可去
公部門用「民間可募款」來合理化政府的超低價委託，明顯是對兒少的歧視。
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