張可佳／一起上課還不夠，融合教育學問大！民間４大訴求盼落實專業協作、特教共融

研究顯示，能真正做到融合教育的班級，整體的學習成績和社會化效果更好。而從義大利和美國的例子，也能回看臺灣，為什麼接不住特殊教育學生？

Right Plus 多多益善
0 則留言