【CRPD】社會參與總在高教窄門前斷線,身心障礙考生畢業茫然、開學無助 Posted on 2022-12-19 by 曾玉婷 Leave a comment 高等教育的斷線,連帶使最終能積極參與社會,甚至進入多元領域的身心障礙者人數更少,長久下來更難翻轉身心障礙者只能「依賴社會」的刻板印象。 Read more 議題 身心障礙 兒童 & 青少年